ÿþ<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/html4/loose.dtd"> <html> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1250"> <title>Prekladatelova rukavice</title> <link href="css.css" rel="stylesheet" type="text/css"> </head> <body> <div id="centr"> <div id="centr1"> <!-- zahlavi - zacatek --> <div id="hlavicka"> <div id="hlavickain"><img src="rukavice.gif" alt="P&#345;ekladatelova rukavice" width="760" height="100"></div> </div> <!-- zahlavi - konec --> <!-- levy sloupec - zacatek --> <div class="levy"> <div class="levyin"> <!-- Odkazy v menu - zacatek, nemusis za ne davat zalomeni radku (kvuli css vlastnisti display: block) --> <p><a href="index.htm">Úvod</a> <a href="0106.htm">1. kolo</a> <a href="0206.htm">2. kolo</a> <br> <a href="odkazy.htm">Odkazy</a> <a href="kontakt.htm">Kontakt</a></p> <!-- Odkazy v menu -konec --> </div> </div> <!-- levy - konec --> <!-- pravy - zacatek --> <div id="pravy"> <div class="zahlavi"> there goes my gun: Academic discourse <h1>Akademický spor</h1> pYeklad: Vraní oko </div> <div id="pravyin"> <!-- Hlavní text - zacatek --> <br> <br> <p><b>15. záYí 1993</b></p> <i> <br>N. Malfoyová <br>Abbotsford Terrace 354 <br>WILTSHIRE UK <br> <br> <br>Pane Lupine, <p>moj syn Draco je student tYetího ro níku Vaaí obrany proti erné magii. Nedávno mi napsal dopis, ve kterém si st~oval, ~e jste oznámkoval jeho poslední esej výrazn hoYe, ne~ by si byla zaslou~ila. Moj syn si vedl ve svém studiu v~dy velmi dobYe, jak mo~e potvrdit Yeditel jeho koleje, a já proto ~ádám, abyste pYehodnotil své známkování.</p> <br>Vaae oddaná <br> <br>Narcisa Malfoyová</i> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <p><b>16. záYí 1993</b></p> <br>R. J. Lupin <br>Bradavická akola ar a kouzel, p. o. box <br> <br> <br>Drahá paní Malfoyová, <p>moc Vám dkuji za Váa milý dopis týkající se prospchu Vaaeho syna. Váa syn Draco obdr~el 11 bodo z poslední eseje o povodních polynéských sope ných démonech; tento výsledek podle mého názoru nevypovídá o jeho skute ných schopnostech, ale spíae o úsilí, které zatím v tomto akolním roce v mých hodinách projevoval.</p> <p>Nabídl jsem Vaaemu synovi, aby svou práci bu pYepsal a do týdne mi ji znovu odevzdal, nebo aby ke mn ve svém volném ase chodil na soukromé dou ování, co~ by jeho známky jist zlepailo.</p> <p>Budete-li mít jakékoliv dalaí pYipomínky, bez váhání se s nimi na mne obraete. </p> <br>Váa vrný <br> <br>Remus Lupin <br> <br>P.S.: Pozdravte ode mne prosím co nejsrde nji svou sestru Andromedu s rodinou. <br> <br> <br> <br> <br> <br> <p><b>17. záYí 1993</b></p> <br><i>N. Malfoyová <br>Abbotsford Terrace 354 <br>WILTSHIRE UK <br> <br> <br>Pane Lupine, <p>Moj syn byl velmi zklamán z toho, ~e jste se tak nerozvá~n rozhodl nepYehodnotit jeho známku z poslední eseje. Podle toho, co jsem slyaela od dobrého rodinného pYítele a Vaaeho kolegy, jsem ovaem podobn nerozumné jednání od Vás mla o ekávat. Nikdy dYíve jsem se u u itele s tak nezodpovdným pYístupem nesetkala a jsem aokována, ~e akolní rada (její~ lenem je i moj man~el Lucius) dovolila, aby nkdo s takovým nedostatkem zkuaeností a porozumní pro dtskou duai u il v Bradavicích. Nekompromisn Vás ~ádám o zmnu synovy známky. Nedovolte, aby Vás pYi tom ovlivHovala Vaae osobní zaujatostí vo i socioekumenickému statutu naaí rodiny.</p> <br>Vaae <br> <br>Narcisa Malfoyová</i> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <p><b>18. záYí 1993</b></p> <br>R. J. Lupin <br>Bradavická akola ar a kouzel, p. o. box <br> <br> <br>Drahá paní Malfoyová, <p>uctiv Vám dkuji za Vaae hojné postYehy ohledn mých vyu ovacích schopností. Domnívám se, ~e bych se mohl zmínit o svém vzdlání. Po dosa~ení mudlovského titulu bakaláY v psychologii a literatuYe jsem tohoto titulu dosáhl i na Lancashirské magické univerzit, kde nyní dálkov absolvuji magisterské studium, dvouobor výuka kouzelnického dítte a právo a kouzelnický soudní systém. Neznám míru vzdlání svého kolegy, avaak nemohu Yíci, ~e by nebyl schopným u itelem lektvaro.</p> <p>Abych Vám pomohl pochopit zdánliv nízké hodnocení práce Vaaeho syna, dovolím si Vás seznámit s nkterými jejími nedostatky.</p> <p>V nadpisu své eseje napsal Váa syn slovo  magii jako  magyji .</p> <p>Délka eseje, kterou jsem po~adoval po vaech svých studentech, byla tYi stopy pergamenu; co~ vzhledem k tomu, ~e termín odevzdání byl a~ za dva týdny, pova~uji za rozumné. Váa syn mi odevzdal jednu stopu pergamenu popsanou mimoYádn velkými písmeny.</p> <p>Téma, jak u~ jsem mo~ná zmínil ve svém pYedchozím dopise, znlo Polynéatí sope ní démoni a duchové. Dracovi se njakým zposobem podaYilo napsat rozvlá né pojednání o lidech, pohlcených jícnem sopky, které asto sklouzávalo k váanivým, velkými písmeny (z nich~ nkterá byla zrcadlov obrácena) vyvedeným výkYikom SMRT MUDLnM! </p> <p>V tyYech stech slovech, která mi Váa syn odevzdal, jsem napo ítal nejmén osmdesát pravopisných chyb. Bohu~el musím konstatovat, ~e chybn napsal dokonce i moje jméno. Domnívám se, ~e Váa syn napsal svou (pro nedostatek vhodných výrazo) esej bu lidskou krví nebo mimoYádn hustým erveným likérem, a v den odevzdání jsem si povaiml, ~e student Longobottom vypadá velmi anemicky. </p> <p>Váa syn si dále spletl Polynésii se Skegnessem. Zempis není moj obor, ale nejsem si vdom toho, ~e by se Skegness, jako~to celé britské pobYe~í vobec, nacházel v njak výrazn aktivní vulkanické zón. </p> <p>Sna~il jsem se získat pohled zven í a ukázal jsem práci Vaaeho syna tYem svým staraím kolegyním; jedna z nich po m kYi ela, ae si z ní nedlám legraci. Kdy~ zjistila, ~e se jedná o skute nou esej napsanou studentem tYetího ro níku, sedla si ke stolu a doslova vyluxovala celou krabici suaenek. Vaechny tYi mé kolegyn souhlasily, ~e známka, kterou jsem udlil Vaaemu synovi, byla vzhledem k o ividnému nedostatku jakékoliv úrovn i snahy jak rozumná, tak zaslou~ená.</p> <p>Nechci z toho vyvozovat, ~e by Váa syn Draco trpl podpromrnou inteligencí. Myslím si, ~e je to velmi schopný mladý mu~, který se jen rozhodl nevyu~ívat svých schopností. Kdyby v mých hodinách vyvíjel takové úsilí, jaké vyvíjí jako chyta  na famfrpálovém hYiati, jeho známky by byly vynikají.</p> <p>Také bych chtl poznamenat nco o chování Vaaeho syna v mých hodinách. I kdy~ jsem neslyael ~ádné stí~nosti od svých kolego, chování Vaaeho syna v mé pYítomnosti je neuctivé a naruauje vyu ování.</p> <p>Budete-li mít jakékoliv dalaí pYipomínky, bez váhání se s nimi na mne obraete.</p> <br>Váa oddaný <br> <br>R. J. Lupin <br> <br> <br>P.S: Domnívám se, ~e Váa man~el u~ není lenem akolní rady. Prosím, opravte m, pokud se mýlím. <br> <br>P. P. S: Slovo, které jste zYejm mla na mysli, je  socioekonomický . <br> <br> <br> <br> <br> <br> <p><b>19. záYí 1993</b></p> <i><br>N. Malfoyová <br>Abbotsford Terrace 354 <br>WILTSHIRE UK <br> <br> <br>Pane Lupine, <p>ve snaze o nápravu nespravedlnosti, které jste se dopustil vo i mému synovi, jsem po~ádala o zaslání kopie jeho eseje panu Rodneymu Shrewdlymu, pYedsedovi asociace kouzelnických akol, který se zajisté postará o spravedlivou nápravu této zále~itosti. Od jiných rodi o, jejich~ dti také studují v Bradavicích a z nich~ mnozí jsou vá~enými leny kouzelnické spole nosti, jsem rovn~ zaslechla stí~nosti na Vaae u ební metody. </p> <br>Vaae <br> <br>Narcisa Malfoyová</i> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <b><p>20. záYí 1993</b></p> <br>R. J. Lupin <br>Bradavická akola ar a kouzel, p. o. box <br> <br> <br>Drahá paní Malfoyová, <p>kdy~ jsem dnes odpoledne známkoval písemky studento druhého ro níku, navatívil m  mimochodem dosti uatvan vyhlí~ející - pan Shrewdly. Pan Shrewdly skute n nesouhlasí se známkou, kterou jsem udlil Vaaemu synovi  domnívá se, ~e jsem byl pYília shovívavý. }ádá Vás, abyste ho pYestala bombardovat svými sovami, nebo bude donucen podniknout nále~ité právní kroky.</p> <p>Te k onm vá~eným rodinám, o kterých jste mluvila. Pokud jimi myslíte Goylovy, Parkinsonovy a Greengrassovy, mohu smle prohlásit, ~e kvalita práce jejich dtí je na stejné úrovni jako ta Vaaeho syna. Pokud mne pame neklame, Gregory Goyle dokázal napsat nesprávn nejen mé jméno, ale dokonce i to své.</p> <br>Váa oddaný <br> <br>R. J. Lupin <br> <br> <br> <br> <br> <br> <p><b>21. záYí 1993</b></p> <i><br>N. Malfoyová <br>Abbotsford Terrace 354 <br>WILTSHIRE UK <br> <br> <br>Pane Lupine, <p>chováte se velmi, velmi nerozumn! Dláte z mého ubohého syna obe! Rozhodn si promluvím s Yeditelem o Vaaem neprofesionálním chování a naprostém nedostatku soucitu.</p> <br>N. M.</i> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <p><b>23. záYí 1993</b></p> <br>R. J. Lupin <br>Bradavická akola ar a kouzel, p. o. box <br> <br> <br>Drahá paní Malfoyová, <br> <br>jak si pYejete. <br> <br>S úctou <br> <br>R. J. Lupin <br> <br> <br>P.S: Pan Yeditel Vás ~ádá, abyste ho nechala na pokoji. Má hodn práce, migrénu a kanceláY plnou snadno (a hlu n) rozbitelných pYedmto, které jsou neopatrn polo~eny na nízkých stolech. <br> <br> <br> <br> <br> <br> <i><p><b>24. záYí 1993</b></p> <br><i>N. Malfoyová <br>Abbotsford Terrace 354 <br>WILTSHIRE UK <br> <br> <br>Drahý pane Lupine, <p>nedávno jsem ve eYela s dobrým rodinným pYítelem, který je zamstnancem odboru pro dohled nad kouzelnými tvory, a byla jsem zdaena, kdy~ jsem se dozvdla o Vaaem stavu. Posílám Vám svou upYímnou soustrast. Musí být nepYedstaviteln obtí~né u it naae malé bezbranné dti, zatímco bojujete s tak nebezpe nou, nezvladatelnou chorobou. Také je pro Vás jist t~ké o tom mluvit s ostatními, proto~e si doká~i pYedstavit, ~e pro mnohé rodi e je pomyalení, ~e se nkdo z Vaaeho druhu stýká s jejich dtmi, opravdu nepYíjemné. Jak si jinak ve svém studiu vede moj syn Draco? Doufám, ~e stále zva~ujete zmnu jeho známky z práce o sope ných démonech.</p> <br>S pYáním vaeho nejlepaího <br> <br>Narcisa Malfoyová</i></i> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <p><b>25. záYí 1993</b></p> <br>R. J. Lupin <br>Bradavická akola ar a kouzel, p. o. box <br> <br> <br>Paní Malfoyová, <p>pro pYípad, ~e byste nebyla seznámena s kauzou McIlhaney v. Fletcher z r. 1932, Vás chci informovat, ~e osob, je~ nelegáln rozaíYí dovrnou informaci odboru kouzelných tvoro, jako~to která je Wizengamotem klasifikován i moj pYípad, hrozí ne mén ne~ patnáct let v Azkabanu a/nebo pokuta ve výai tYi tisíce galeono. Tento zákon se vztahuje nejen na osobu, která informaci poskytla, ale i na pYíjemce tohoto sdlení. PYí í se mi pYedstava, ~e by nkterému z Vaaich pYíbuzných i pYátel byl v pokuaení tak ohavným zposobem poruait kouzelný zákon o ochran osobních údajo. Také jsem slyael, ~e tresty úYedníko ministerstva, kteYí poskytnou takovou informaci veYejnosti, jsou navýaeny o dalaí dva roky a zamstnání na ministerstvu kouzel je jim do~ivotn znemo~nno }ádáte po m, abych ignoroval jak pedagogickou etiku, tak své osobní svdomí, a dal Vaaemu synovi známku, kterou si nezaslou~í. Siln Vám doporu uji, s ohledem na pozostatky dobrého jména Vaaí rodiny, abyste svého syna podnítila k soukromému dou ování, které by zlepailo jeho prospch v obran proti erné magii. Pokud m Váa syn po~ádá o dou ování a pokusí se vylepait svoj promr, nenahlásím poruaení výae zmínného zákona pYísluaným autoritám. </p> <br>Váa <br> <br>R. J. L. <br> <br> <br> <br> <br> <br> <p><b>30. záYí 1993</b></p> <br>R. J. Lupin <br>Bradavická akola ar a kouzel, p. o. box <br> <br> <br>Drahá paní Malfoyová, <p>moc Vám dkuji za to, ~e jste pYimla svého syna Draca, aby ke mn chodil na soukromé dou ování. Kvalita jeho studia se prudce zvýaila. PYipravuje se mnohem soustavnji, co~ se ukazuje na jeho práci v hodinách. Mám to potaení Vás informovat, ~e po et dosa~ených bodo z Dracovy poslední eseje stoupl z 11 na 42, co~ je nejspodnjaí hranice, pro kterou práci uznávám jako splnnou. Stále vaak vYím, ~e Dracov pYístup ke studiu, jeho úcta k u itelom a ohled k ostatním spolu~ákom by potYebovaly vylepait, a toto vylepaení by se mohlo dále projevit na jeho prospchu. </p> <br>Váa oddaný <br> <br>R. J. Lupin <!-- Hlavni text - konec --> </div> </div> <!-- pravy - konec --> </div> </div> </body> </html>